bocm-20240304-23
type: Legislation
name: Acreditación competencias profesionales – Resolución conjunta de 21 de febrero de 2024, de las Direcciones Generales de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza, de Educación Concertada, Becas y Ayudas al Estudio, y de Recursos Humanos, por la que se convocan procedimientos para la obtención de la acreditación para impartir el currículo de Inglés Avanzado en los institutos bilingües y en los centros privados concertados autorizados para impartir el programa bilingüe en Educación Secundaria de la Comunidad de Madrid
language: es
legislation identifier: BOCM-20240304-23
legislation date: 2024-02-20
legislation type: RESOLUCIÓN
date published: 2024/03/04
text: I. COMUNIDAD DE MADRID C) Otras Disposiciones CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y UNIVERSIDADES 23RESOLUCIÓN conjunta de 21 de febrero de 2024, de las Direcciones Generales de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza, de Educación Concertada, Becas y Ayudas al Estudio, y de Recursos Humanos, por la que se convocan procedimientos para la obtención de la acreditación para impartir el currículo de Inglés Avanzado en los institutos bilingües y en los centros privados concertados autorizados para impartir el programa bilingüe en Educación Secundaria de la Comunidad de Madrid. La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, establece en su artículo 2 como uno de los fines del sistema educativo la capacitación para la comunicación en una o más lenguas extranjeras. Además, recoge, entre los objetivos de Educación Primaria, artículo 17.f), la necesidad de adquirir, al menos en una lengua extranjera, la competencia comunicativa básica que permita al alumno expresar y comprender mensajes sencillos, y desenvolverse en situaciones cotidianas. Igualmente, incluye para la Educación Secundaria Obligatoria, artículo 23.i), comprender y expresarse en una o más lenguas extranjeras de manera apropiada. Entre las prioridades de la Comunidad de Madrid en materia educativa, se encuentra el aprendizaje del inglés como factor clave de una formación de calidad. Desde el año 2004, se está llevando a cabo un programa propio de enseñanza bilingüe en centros públicos, consistente no solo en estudiar inglés como primera lengua extranjera, sino también en impartir otras áreas de conocimiento en este idioma. Esta implantación del programa de enseñanza bilingüe en inglés comenzó en 2004 en los centros públicos de Educación Infantil y Primaria, extendiéndose a los institutos públicos de Educación Secundaria a partir de 2010, y en el segundo ciclo de Educación Infantil desde el año 2017. Asimismo, desde el año 2008, la Comunidad de Madrid ha extendido la implantación de la enseñanza bilingüe en inglés…
is part of: BOCM - Nº 054
legislation responsible: CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y UNIVERSIDADES
jurisdiction: Comunidad de Madrid
spatial coverage: Comunidad de Madrid
publisher: Boletín Oficial de la Comunidad de Madrid
type: LegislationObject
encoding format: text/html
encoding: BOCM-20240304-23.xml
encoding: BOCM-20240304-23.PDF
encoding: BOCM-20240304-23.epub

BOCM - Nº 054
type: PublicationIssue

BOCM-20240304-23.xml
type: LegislationObject
encoding format: text/xml
language: es

BOCM-20240304-23.PDF
type: LegislationObject
encoding format: application/pdf
language: es

BOCM-20240304-23.epub
type: LegislationObject
encoding format: application/epub+zip
language: es